👤Pavel Šrut
Život ❤️
Patřil k významným českým prozaikům a překladatelům ⯀ Jeho dílo se vyznačovalo promyšlenou kompozicí a precizním jazykem ⯀ Zaměřoval se na zobrazování složitých mezilidských vztahů ⯀ Často se ve svých dílech zabýval morálními dilematy ⯀ Jeho práce často reflektovaly historické události ⯀ Jeho přínos spočívá v obohacení české literatury o originální a myšlenkově náročná díla ⯀ I přes zdánlivou chladnokrevnost jeho díla vypovídají o hluboké empatii k lidské existenci ⯀
Tvorba (příklady) ✒️
Lichožrouti ⯀ Převážná většina ⯀ Zlá milá
Současníci 👥
Bohumil Hrabal (Ostře sledované vlaky), Ivan Klíma (Jméno), Milan Kundera (Nesnesitelná lehkost bytí), Josef Škvorecký (Zbabělci)
📖 Zlá milá (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Zlá milá Pavla Šruta je literárním druhem epika, žánrově se řadí mezi humoristickou prózu pro děti a mládež a výrazovou formou je próza.
Téma a motiv 💡
Téma Zlé milé je kontrast mezi očekávaným a skutečným, tedy zdánlivý rozpor mezi pojmy „zlá“ a „milá“, přičemž hlavní myšlenkou je ukázat, že zdání klame a že i zdánlivě negativní vlastnosti mohou mít pozitivní dopad, motivy zahrnují přátelství, odvahu, toleranci k odlišnostem a schopnost vidět za povrchní nedostatky, a námětem je příběh o vztahu holčičky Aničky a její neobvyklé chůvy, která se sice chová „zle“, ale ve skutečnosti Aničku učí důležitým životním lekcím a pomáhá jí překonávat strach a obavy.
Zařazení díla 🕑
Pavel Šrut tvořil v období postmodernismu, který se vyznačuje eklekticismem, ironií a hrou s literárními konvencemi, a jeho tvorba odráží prvky absurdity a nonsensu typické pro tento směr.
Časoprostor 🕰️
Děj Zlé milé se odehrává v blíže neurčeném městě, pravděpodobně v současnosti, v prostředí Aniččina domova, parku a dalších běžných míst, která holčička s chůvou navštěvuje.
Kompozice 📝
Kniha Zlá milá má chronologickou kompozici s občasnými retrospektivními pasážemi, které dokreslují charaktery postav, formálně je členěna do kapitol, které nesou názvy odkazující na konkrétní epizody z Aniččina života s chůvou.
Charakteristika díla 📜
Zlá milá Pavla Šruta je literárním druhem epika, žánrově se řadí mezi humoristickou prózu pro děti a mládež a výrazovou formou je próza.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je er-forma, která poskytuje nadhled a objektivní pohled na děj, vyprávěcí forma je chronologická s prvky dialogů a vnitřních monologů postav.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Hlavními postavami jsou Anička, malá holčička, která se zpočátku bojí své nové chůvy, ale postupně si k ní vytvoří silné pouto, a Zlá milá, excentrická chůva s nekonvenčními metodami výchovy, která se navenek jeví jako přísná a nepříjemná, ale ve skutečnosti je laskavá a moudrá, vedlejšími postavami jsou Aniččini rodiče, kteří důvěřují Zlé milé a nechávají ji volnou ruku ve výchově jejich dcery, a další postavy z Aniččina okolí, jako jsou děti v parku, sousedé a paní učitelka v mateřské školce, které dokreslují atmosféru příběhu a kontrastují s neobvyklým vztahem Aničky a Zlé milé.
Jazyk a styl ✍️
Kniha je psána spisovným jazykem s prvky hovorové češtiny, využívá přímou řeč k vykreslení charakterů postav, dialogy jsou dynamické a vtipné, autor používá personifikaci, když dává lidské vlastnosti zvířatům a věcem, a hyperbolu pro zdůraznění babiččiny zlosti, čímž dosahuje humorného efektu.
Stručný obsah 🏷
Kniha Zlá milá vypráví příběh o chlapci jménem Kvido, který žije se svou babičkou, jež je proslulá svou zlou povahou a přísnými pravidly, ale zároveň se o něj stará a má ho ráda, což vede k řadě komických i dojemných situací, které prohlubují jejich vzájemný vztah.
Podrobný obsah díla 🗒
Kvido, bydlící se svou přísnou, ale v hloubi duše milující babičkou, zažívá dětství plné neobvyklých situací a dobrodružství, které pramení z babiččiny svérázné povahy a jejích originálních výchovných metod, například když mu zakazuje hrát si s kamarády, protože se bojí, že se ušpiní, nebo když ho nutí jíst zdravou stravu, kterou on nenávidí, ačkoliv je Kvido často nešťastný z babiččiných přísných pravidel a omezení, postupně si uvědomuje, že za jejím zlým zevnějškem se skrývá láska a starostlivost, babička mu vypráví fascinující příběhy ze svého mládí, učí ho důležitým životním hodnotám a stará se o něj s neutuchající energií, i když to někdy dělá způsobem, který Kvidovi připadá nesmyslný a přehnaný, Kvidův život je plný komických epizod, jako je ta, kdy se babička snaží naučit mluvit papouška, nebo když se s ním vydá na nákup a způsobí v obchodě chaos, ale jsou zde i momenty dojemné a sentimentální, kdy Kvido vidí babiččinu zranitelnost a uvědomuje si, jak moc pro něj znamená, jejich vztah je komplikovaný, ale silný a plný lásky, i když se to babička snaží skrývat za maskou zlosti a přísnosti, babička se stává pro Kvida důležitou kotvou v životě, učí ho nejen praktickým dovednostem, ale i morálním principům, které mu pomohou stát se dobrým člověkem, ačkoliv Kvido často vzdoruje babiččiným příkazům a touží po větší svobodě, v hloubi duše si uvědomuje, že babička má vždycky pravdu a že její přísnost pramení z lásky a snahy ochránit ho před nebezpečím světa, Kvido prožívá typické dětské radosti a starosti, chodí do školy, hraje si s kamarády a objevuje svět kolem sebe, ale jeho dětství je jedinečné právě díky babiččině přítomnosti, která mu dodává barvu a nezapomenutelné zážitky, postupně se učí chápat babiččiny pohnutky a vidět za její zlostí skutečnou lásku a péči, které mu věnuje, a jejich vztah se prohlubuje a sílí, kniha končí dojemným momentem, kdy Kvido plně pochopí babiččinu lásku a uvědomí si, jak moc je pro něj důležitá, babička, ačkoliv stále zlá a přísná, mu ukáže svou něžnou stránku a Kvido konečně pochopí, že za maskou zlosti se skrývá srdce plné lásky a obětavosti.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.