👤Karel Kryl
Život ❤️
Karel Kryl se narodil 12. dubna 1944 v Kroměříži ⯀ Byl českým písničkářem, básníkem a grafikem ⯀ Hlavní představitel československého protikomunistického protestsongu ⯀ Narodil se v rodině knihtiskařů ⯀ Jeho první vydanou písní byla „Nevidomá dívka“ v roce 1968 ⯀ V roce 1969 vydal svou první dlouhohrající desku „Bratříčku, zavírej vrátka“ ⯀ Po invazi vojsk Varšavské smlouvy do Československa v roce 1968 emigroval do Německa ⯀ Zemřel 3. března 1994 v Mnichově, Německo
Tvorba (příklady) ✒️
Bratříčku, zavírej vrátka ⯀ Kníška Karla Kryla ⯀ Zbraně pro Erató
Současníci 👥
Vladimír Špidla (Nikdy nezapomenu), Václav Havel (Dvanáct), Bohumil Hrabal (Ostře sledované vlaky), Milan Kundera (Nesnesitelná lehkost bytí)
📖 Plaváček (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Plaváček spadá pod lyriku, konkrétně se jedná o píseň, která využívá veršovanou formu.
Téma a motiv 💡
Hlavním tématem Plaváčka je tragický osud dítěte ztraceného v lese, metaforicky znázorňující ztrátu nevinnosti a bezstarostnosti dětství, ať už vlivem vnějších okolností nebo vnitřního zrání; hlavní myšlenka spočívá v uvědomění si křehkosti a pomíjivosti dětství a strachu z neznámého, motivy zahrnují ztrátu, samotu, strach, hledání, smrt a smíření, přičemž námět vychází z lidové pohádky o dítěti, které se ztratí v lese a hledá cestu zpět domů.
Zařazení díla 🕑
Píseň Plaváček se řadí k folku a tvorba Karla Kryla spadá do období druhé poloviny 20. století, ovlivněné normalizací v Československu.
Časoprostor 🕰️
Časoprostor v Plaváčkovi není explicitně určen, děj se odehrává v neurčitém čase, pravděpodobně v noci, v temném a hlubokém lese, který symbolizuje nebezpečí a ztracenost.
Kompozice 📝
Kompozice písně je lineární, vypráví příběh chronologicky od ztracení chlapce až po jeho smrt, formálně je text členěn do slok a refrénu, které se pravidelně střídají, čímž se zdůrazňuje rytmus a melodičnost.
Charakteristika díla 📜
Plaváček spadá pod lyriku, konkrétně se jedná o píseň, která využívá veršovanou formu.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je lyrický subjekt, který se s chlapcem ztotožňuje a prožívá jeho strach a beznaděj, vyprávěcí forma je er-forma s prvky vnitřního monologu, kdy se vypravěč noří do chlapcových myšlenek a pocitů.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Postavy v písni zahrnují plaváčka, malého chlapce, který se ztratí v lese a je vyděšený, bezmocný a zoufale hledá cestu zpět, symbolizuje nevinnost a zranitelnost; dále se v písni objevuje metaforická postava lesa, který představuje nebezpečí, ztracenost a neznámé, a nakonec rodiče, kteří jsou jen zmíněni v chlapcově volání a představují bezpečí a domov, po kterém chlapec touží.
Jazyk a styl ✍️
Píseň je napsána spisovnou češtinou s prvky hovorovosti, s využitím přímé řeči v dialogu mezi chlapcem a vodníkem, a autor využívá metafory (např. „studená náruč“), personifikace (např. „vlny šeptají“), epiteta (např. „plavý chlapec“), anafory („Pojď, pojď, pojď…“) a zvukomalby (např. „šumí, zurčí“), čímž vytváří poetickou a zároveň lehce znepokojivou atmosféru.
Stručný obsah 🏷
Píseň Plaváček vypráví o plavém chlapci, který se v noci vydává k řece, kde se setkává s vodníkem, jenž ho láká do svého podvodního království, slibuje mu perly a korály, avšak chlapec odmítá a vrací se domů k matce.
Podrobný obsah díla 🗒
Plaváček, s vlasy barvy zralého obilí, se za temné noci, kdy měsíc skrývá svou tvář za závojem mraků, tiše vykrádá z domu a bosýma nohama kráčí po vlhké trávě k řece, jejíž hladina se v šeru noci leskne jako temné zrcadlo, a když se sklání nad vodou, slyší tichý šepot vln, které se zdají být živé, a vtom z hlubin řeky vynořuje se postava vodníka, s vlasy zelenými jako rákosí a očima, jež se blyští jako drahokamy, a vodník, hlasem sladkým jako med, zve chlapce do svého podmořského království, slibuje mu perly a korály, lesklé kameny a šumící mušle, láká ho na hry s vodními vílami a na spánek v měkkém loži z mořských řas, avšak plaváček, ač okouzlen vodníkovou nabídkou, cítí v srdci stesk po matce a po teple domova, vzpomíná na její laskavý úsměv a na pohádky, které mu vyprávěla před spaním, a tak odmítá vodníkovo lákání, ačkoli vodník ho varuje před chladem a temnotou noci a slibuje mu ještě větší bohatství a radosti, chlapec zůstává pevný ve svém rozhodnutí a s těžkým srdcem se obrací k domovu, kde ho s otevřenou náručí očekává matka, a když se konečně ocitá v bezpečí svého domova, cítí, jak ho zaplavuje vlna tepla a lásky, a v matčině objetí nachází útěchu a klid, zatímco venku šumí řeka a vodník smutně vzdychá, že se mu nepodařilo získat plavého chlapce do svého podvodního světa, a chlapec, usínaje v matčině náručí, slyší v šumění řeky ozvěnu vodníkových slibů, ale už se jich nebojí, neboť ví, že láska a bezpečí domova jsou cennější než všechny perly a korály světa.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.