👤Ori Orlev
Život ❤️
Byl významným izraelským spisovatelem dětské a mládežnické literatury ⯀ Jeho díla jsou inspirována jeho zkušenostmi z holocaustu a života v Izraeli ⯀ Jeho knihy se vyznačují silnými emocemi a realistickým zobrazením dětského světa ⯀ Orlev se zasloužil o obohacení izraelské a světové literatury ⯀ Jeho příběhy se dotýkají témat přežití, traumy, identity a hledání domova ⯀ Jeho práce jsou oceňovány za literární kvalitu a pomoc mladým čtenářům při pochopení těžkých historických období a lidského dramatu ⯀ Jeho knihy se překládají do mnoha jazyků a získaly řadu ocenění ⯀
Tvorba (příklady) ✒️
Ostrov v Ptačí ulici ⯀ Běhej, chlapče, běhej ⯀ Olovění vojáčci
Současníci 👥
Amos Oz (Je lepší to než nic), David Grossman (Tolik lásky), A. B. Yehoshua (Mr. Mani)
📖 Ostrov v Ptačí ulici (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Ostrov v Ptačí ulici je epika, konkrétně válečný román pro mládež, s výrazovou formou prózy.
Téma a motiv 💡
Hlavním tématem Ostrova v Ptačí ulici je přežití židovského chlapce Alexe ve varšavském ghettu během druhé světové války, s hlavní myšlenkou o síle lidského ducha, naději a vůli k životu i v těch nejhorších podmínkách, motivy zahrnují osamělost, strach, hlad, boj o přežití, přátelství, ztrátu blízkých, a imaginaci jako únikovou cestu, námět románu vychází z vlastních zážitků autorky z dětství, kdy sama prožila holocaust.
Zařazení díla 🕑
Román se řadí k literatuře holocaustu, což je specifický proud v rámci moderní a postmoderní literatury, a autorka Uri Orlev tvořila ve druhé polovině 20. století a na počátku 21. století.
Časoprostor 🕰️
Děj Ostrova v Ptačí ulici se odehrává ve varšavském ghettu během druhé světové války, v rozbombardovaných a opuštěných domech, konkrétně v jednom domě na Ptačí ulici, kde se Alex skrývá.
Kompozice 📝
Kompozice Ostrova v Ptačí ulici je chronologická s retrospektivními prvky, kdy se Alex občas vrací ve vzpomínkách ke své rodině a minulosti před válkou, formálně je román členěn do kapitol.
Charakteristika díla 📜
Ostrov v Ptačí ulici je epika, konkrétně válečný román pro mládež, s výrazovou formou prózy.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je Alex, hlavní hrdina příběhu, který vypráví v ich-formě, čímž čtenáře vtahuje do svého niterného prožívání a umožňuje mu sdílet jeho strach, naději a boj o přežití.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Postavy v Ostrově v Ptačí ulici zahrnují Alexe, statečného a vynalézavého chlapce, který se s neobyčejnou houževnatostí snaží přežít v nehostinném prostředí ghetta, Borucha, starého muže, který Alexovi na čas poskytne úkryt a stane se mu jakýmsi mentorem, Alexova otce, který se objevuje ve vzpomínkách a představuje pro Alexe symbol naděje a bezpečí, Alexovu matku, jejíž osud zůstává dlouho neznámý a Alex po ní neustále pátrá, a různé další postavy z ghetta, které Alex potkává během svého putování, ať už přátelské či nepřátelské, které dokreslují atmosféru strachu a nejistoty, v níž se Alex nachází.
Jazyk a styl ✍️
Kniha je napsána spisovným jazykem s využitím přímé řeči k autentickému zprostředkování Alexových myšlenek a pocitů, s metaforami a personifikacemi, které pomáhají vykreslit jeho vnitřní svět a vnímání reality, a s jednoduchým, avšak působivým stylem, který umožňuje čtenáři vcítit se do Alexovy situace.
Stručný obsah 🏷
Ostrov v Ptačí ulici vypráví příběh Alexe, židovského chlapce, který se během druhé světové války skrývá v ghetu ve Varšavě poté, co jeho rodina byla deportována, a přežívá v opuštěném domě, kde si vytváří imaginární svět, aby se vyrovnal s hrůzami války.
Podrobný obsah díla 🗒
Alex, osmiletý židovský chlapec, je svědkem deportace své rodiny z varšavského ghetta a zůstává sám, schovaný v rozbořené budově na ulici, kterou si kvůli holubům hnízdícím v rozbitých oknech pojmenoval Ptačí ulice; po útěku z transportu se Alex ukrývá v ruinách domu, kde se snaží přežít s minimem jídla a vody, a neustále se bojí, že ho objeví nacisté; Alex si vytváří vlastní svět fantazie, ve kterém si představuje různé scénáře a hry, aby se vyrovnal s osamělostí, strachem a nejistotou, a vzpomíná na svého otce, který mu dal před odchodem úkol – přežít; Alex nachází v ruinách starou skrýš s jídlem a dalšími potřebami, které mu pomáhají přežít, a objevuje také lékárničku, díky které si ošetřuje zranění; Alex si z věcí, které najde, vyrábí hračky a nástroje, aby si zkrátil dlouhé dny a noci, a sleduje holuby hnízdící v oknech, nacházejíc v jejich přítomnosti útěchu a spojení s okolním světem; Alex si představuje, že se jednoho dne setká se svými rodiči a vrátí se k normálnímu životu, a tato naděje mu dodává sílu bojovat o přežití; Alex se setkává s dalšími lidmi ukrývajícími se v ghetu, ale z důvodu strachu a nedůvěry se jim vyhýbá, a uvědomuje si, že v boji o přežití je každý sám za sebe; Alex se učí lovit krysy, aby si doplnil ubývající zásoby jídla, a překonává svůj strach z tmy a jiných nebezpečí, která na něj číhají v rozbořeném domě; Alex si zapisuje své zážitky a myšlenky do deníku, který mu slouží jako zpovědnice a pomáhá mu vyrovnat se s traumaty, která prožívá; Alex se jednoho dne setkává s polskou dívkou, která mu pomáhá s obstaráním jídla a léků, a toto setkání mu vrací naději a víru v lidskost; Alex s napětím sleduje postupující sovětskou armádu a doufá, že osvobození ghetta je blízko; Alex se dozvídá o povstání ve varšavském ghetu a obdivuje odvahu těch, kteří se rozhodli bojovat proti nacistům; Alex se snaží udržet si optimismus a víru v přežití navzdory všemu, co prožil, a vzpomíná na otcova slova, která mu dodávají sílu; Alex se dočkává osvobození ghetta sovětskou armádou a je zachráněn; kniha končí Alexovým odchodem z ghetta a nadějí na nový život, ale zároveň s vědomím, že hrůzy války a ztráta rodiny ho budou navždy provázet.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.