👤Irena Dousková
Život ❤️
Byla významnou českou spisovatelkou pro děti a mládež ⯀ Její dílo se vyznačuje vnímavým zachycením dětského světa a citlivým pohledem na mezilidské vztahy ⯀ Často se zabývala tématy dospívání a hledání identity ⯀ Patří mezi autorky, které utvářely moderní podobu české dětské literatury ⯀ Její knihy se těší dlouhodobé oblibě u čtenářů ⯀ Překládala z angličtiny, francouzštiny a ruštiny ⯀ Její tvorba ovlivnila generace čtenářů a je dodnes ceněna pro kvalitu a nadčasovost. ⯀
Tvorba (příklady) ✒️
Hrdý Budžes ⯀ Oněgin byl Rusák ⯀ Darda
Současníci 👥
Bohumil Hrabal (Ostře sledované vlaky), Milan Kundera (Nesnesitelná lehkost bytí), Ivan Klíma (Soukromý život), Ludvík Kundera (Modrý den)
📖 O bílých slonech (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Jedná se o epiku, konkrétně román, s výrazovou formou prózy.
Téma a motiv 💡
Hlavním tématem románu O bílých slonech je hledání identity a smyslu života v postmoderní společnosti, přičemž hlavní myšlenkou je zprostředkování pocitu zmatku, nejistoty a absurdity existence v rychle se měnícím světě, s motivy jako generační střet, konzumní společnost, partnerské vztahy, manipulace médii, a námětem příběhu je osud mladé ženy, která se snaží zorientovat v chaotickém světě a nalézt své místo v něm, přičemž se potýká s existenčními otázkami, komplikovanými vztahy a tlakem konzumní společnosti.
Zařazení díla 🕑
Román O bílých slonech se řadí k postmoderní literatuře, spadající do období po sametové revoluci.
Časoprostor 🕰️
Děj románu O bílých slonech se odehrává v neurčitě definovaném současném prostředí, pravděpodobně v Praze, v průběhu několika let.
Kompozice 📝
Kompozice románu O bílých slonech je epizodická a retrospektivní, s častým střídáním časových rovin a úhlů pohledu, formálně je text členěn do kapitol, které se dále dělí na kratší úseky, bez pevné chronologické struktury.
Charakteristika díla 📜
Jedná se o epiku, konkrétně román, s výrazovou formou prózy.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je hlavní hrdinka, která vypráví v ich-formě, a její vyprávění je subjektivní a introspektivní, s častými vnitřními monology a úvahami.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Hlavní postavou románu O bílých slonech je bezejmenná mladá žena, která se potýká s existenčními otázkami, její charakter je nejistý, hledající, zmatený, snaží se najít smysl života v postmoderní společnosti, ale cítí se ztracená a dezorientovaná; další postavou je Jára, partner hlavní hrdinky, který představuje konzumní a povrchní přístup k životu, je zaměřený na materiální hodnoty a úspěch, nechápe hrdinčiny pochybnosti a touhy; důležitou postavou je i matka hlavní hrdinky, která představuje starší generaci s odlišnými hodnotami a životními zkušenostmi, její vztah s dcerou je komplikovaný a plný nedorozumění; v románu se objevují i další postavy, které reprezentují různé aspekty postmoderní společnosti, například přátelé, kolegové, známí, kteří přispívají k celkovému obrazu chaotického a zmateného světa, ve kterém se hrdinka pohybuje.
Jazyk a styl ✍️
Jazyk knihy je hovorový, nespisovný, s častým užíváním slangových výrazů typických pro dospívající, využívá přímou řeč pro autentické zachycení dialogů a myšlenek hlavní hrdinky, a autorka pracuje s ironií, humorem, metaforami a personifikací pro zdůraznění pocitů a prožitků Hany.
Stručný obsah 🏷
Kniha O bílých slonech vypráví příběh dospívající dívky, Hany, která prožívá složité období puberty, první lásky, hledání sebe sama a komplikované vztahy s rodiči, především s matkou, během prázdnin strávených na chatě.
Podrobný obsah díla 🗒
Hana, čtrnáctiletá dívka, tráví prázdniny na chatě se svou matkou, otcem a mladší sestrou, přičemž vztah s matkou je plný napětí, nedorozumění a konfliktů, které pramení z matčiných vysokých nároků, kritiky a Hanina pocitu nepochopení, a během léta se Hana setkává s různými lidmi a prožívá řadu situací, které formují její osobnost a pohled na svět, jako je například seznámení s Michalem, starším chlapcem, do kterého se zamiluje a prožívá s ním první romantické i sexuální zkušenosti, které jsou pro ni zmatené a plné nejistoty, zároveň se potýká s nevraživostí a posměchem od místních dívek, které ji vnímají jako outsiderku, a s tlakem okolí, které ji nutí do rolí, které jí nejsou vlastní, a během prázdnin Hana také objevuje svou vlastní sexualitu a experimentuje, což vede k dalším konfliktům s matkou, která její chování nechápe a odsuzuje, a postupně si Hana uvědomuje, že její matka, ačkoliv se to snaží skrývat, prožívá vlastní krizi identity a nespokojenost ve vztahu s otcem, a tento poznatek Haně pomáhá lépe pochopit matčino chování a najít k ní určitou míru empatie, i když jejich vztah zůstává i nadále komplikovaný, a konec prázdnin pro Hanu představuje nejen návrat domů, ale také vstup do nové etapy života, kdy si uvědomuje svou vlastní sílu, nezávislost a schopnost čelit výzvám, které dospívání přináší, a ačkoliv se s matkou stále úplně nesrovnají, Hana nachází v sobě sílu a odhodlání jít svou vlastní cestou a budovat si vlastní identitu nezávisle na očekávání okolí.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.