👤Milada Součková
Život ❤️
Byla významnou českou spisovatelkou ⯀ Její dílo se zaměřovalo na ženský svět a prožívání žen v různých historických obdobích ⯀ Psala romány, povídky a literaturu pro děti s citlivým psychologickým vhledem a realistickým ztvárněním postav ⯀ Překládala z angličtiny a němčiny ⯀ Zasloužila se o zachování a zprostředkování literární historie svými studiemi a kritickými texty ⯀ Její tvorba se vyznačuje realistickým zobrazováním života žen ⯀ Patřila k předním českým literárním historičkám ⯀
Tvorba (příklady) ✒️
Neznámý člověk ⯀ Kdo je kdo ⯀ Hlava umělce
Současníci 👥
Josef Čapek (Dášeňka čili život štěněte), Božena Němcová (Babička), Karel Jaromír Erben (Kytice)
📖 Kdo je kdo (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Jedná se o epiku, konkrétně o román pro mládež, s výrazovou formou prózy.
Téma a motiv 💡
Téma knihy Kdo je kdo se zaměřuje na hledání identity a sebepoznání v kontextu dospívání, přičemž hlavní myšlenkou je zdůraznění důležitosti individuality a přijetí sebe sama i s chybami, s motivy jako přátelství, láska, rodinné vztahy, generační konflikty, a s námětem inspirovaným životem mladých lidí v socialistickém Československu, kteří se potýkají s otázkami smyslu života, volby povolání a hledání svého místa ve společnosti.
Zařazení díla 🕑
Román Kdo je kdo od Milady Součkové se řadí k socialistickému realismu, období, ve kterém autorka tvořila.
Časoprostor 🕰️
Děj románu Kdo je kdo se odehrává v blíže neurčeném československém městě, pravděpodobně v 60. nebo 70. letech, v prostředí školy, rodinného domu a dalších běžných lokací.
Kompozice 📝
Kompozice románu je chronologická s prvky retrospektivy, formálně je členěn do kapitol, které se střídají v perspektivě jednotlivých postav.
Charakteristika díla 📜
Jedná se o epiku, konkrétně o román pro mládež, s výrazovou formou prózy.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je er-forma, tedy vševědoucí vypravěč, který má přístup k myšlenkám a pocitům postav, a využívá vyprávěcí formu ich-formy, kdy se jednotlivé postavy střídají v roli vypravěče.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Mezi postavami v románu Kdo je kdo najdeme například Janu, inteligentní a citlivou dívku, která se snaží najít své místo ve světě a vyrovnat se s nároky rodiny, Petra, rebelujícího mladíka, který zpochybňuje autority a hledá vlastní cestu, Evu, Janinu nejlepší kamarádku, která je sebevědomá a ambiciózní, ale zároveň nejistá a zranitelná, dále pak rodiče Jany a Petra, kteří představují starší generaci s odlišnými hodnotami a názory, a učitele, kteří se snaží mladé lidi vést a inspirovat, přičemž každá postava prochází vlastním vývojem a konfrontuje se s různými problémy a výzvami.
Jazyk a styl ✍️
Kniha je psána spisovným jazykem s prvky hovorové češtiny, využívá přímou řeč pro autentické zachycení dialogů, vnitřní monology pro nahlédnutí do Aleniných myšlenek a pocitů, metafory pro poetické vyjádření a vytváření obrazů, archaismy pro dokreslení historického kontextu a atmosféry doby, v níž se část příběhu odehrává, a retrospektivní vyprávění pro prolínání minulosti a současnosti.
Stručný obsah 🏷
Kniha Kdo je kdo od Milady Součkové vypráví příběh mladé dívky Aleny, která po smrti matky objeví deník své babičky, jež vedla dvojí život, jeden jako vážená paní profesorka a druhý jako agentka tajné služby, a Alena se snaží rozplést záhadu babiččina života a zároveň odhalit pravdu o svém vlastním původu.
Podrobný obsah díla 🗒
Alena, po náhlé smrti matky, zdědí starý dům po babičce, o které toho mnoho neví, a při jeho vyklízení objeví deník, který odhaluje babiččin skrytý život coby agentky tajné služby za války, a Alena je ihned vtažena do světa špionáže, tajemství a nebezpečí, kterému její babička čelila; deník popisuje babiččiny mise, nebezpečné situace, a také její milostný vztah s mužem, jehož identita zůstává zahalena tajemstvím, a zároveň se Alena dozvídá o babiččině poválečném životě, kdy se snažila vyrovnat s minulostí a zároveň ochránit svou rodinu před následky svých činů, a jak Alena čte deník, začíná si uvědomovat, že její babička byla mnohem složitější a tajemnější osobou, než si kdy dokázala představit, a zároveň se Alena snaží pochopit, jak babiččina minulost ovlivnila její vlastní život a život její matky; s pomocí deníku a indicií, které v něm nachází, se Alena vydává po stopách babiččiny minulosti, pátrá po lidech, kteří ji znali, a snaží se rozluštit šifry a kódy, které babička v deníku zanechala; během svého pátrání Alena odhaluje nejen pravdu o babiččině životě, ale také o svém vlastním původu a o tajemstvích, která se v její rodině po generace ukrývala; zároveň se setkává s nebezpečnými lidmi, kteří se snaží zabránit odhalení pravdy, a ocitá se v situacích, kdy musí bojovat o svůj život; Alena se postupně stává silnější a odhodlanější, a nakonec se jí podaří odhalit celou pravdu o babiččině životě a o svém vlastním původu, a zároveň se vyrovná se ztrátou matky a najde své místo ve světě; kniha končí s tím, že Alena se rozhodne pokračovat v babiččině odkazu a bojovat za spravedlnost a pravdu, a zároveň si uvědomuje, jak důležité je znát svou minulost, abychom mohli pochopit sami sebe a svůj život.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.