Pomocná škola Bixley – rozbor díla (Ivan Blatný)

👤Ivan Blatný


Život ❤️

Patří k nejvýznamnějším českým básníkům 20. století ⯀ Jeho dílo je charakteristické hlubokou lyričností, expresivní obrazností a originálním jazykem ⯀ Po nucené emigraci do Velké Británie v roce 1948 se jeho poezie stala svědectvím o zkušenosti exilu a hledání identity v cizí zemi ⯀ Jeho tvorba je ovlivněna surrealismem a expresionismem ⯀ Vyznačuje se osobitým humorem a ironií, prostupující tématy smrti, nemoci a lidské existence ⯀ Jeho poezie si dodnes zachovává aktuálnost ⯀ Inspiroval mnoho dalších autorů ⯀

Více informací

 

Tvorba (příklady) ✒️

Melancholické procházky ⯀ Stará bydliště ⯀ Hledání přítomného času

 

Současníci 👥

Josef Škvorecký (Zbabělci), Bohumil Hrabal (Ostře sledované vlaky), Milan Kundera (Nesnesitelná lehkost bytí), Jaroslav Seifert (Mám roztrhané srdce)

 

📖 Pomocná škola Bixley (rozbor)


Základní charakteristika 📌

Pomocná škola Bixley Ivana Blatného je próza, konkrétně román, s lyrickými a autobiografickými prvky, vyjádřený psanou formou.

 

Téma a motiv 💡

Hlavním tématem Pomocné školy Bixley je hledání identity, smyslu života a lidské existence v prostředí ústavu pro duševně choré, přičemž hlavní myšlenkou je zobrazení absurdity a tragiky lidského osudu v kontextu duševního onemocnění a izolace od společnosti, motivy zahrnují samotu, odcizení, strach, úzkost, ale i touhu po lásce, porozumění a svobodě, s námětem autorových vlastních zkušeností s psychiatrickou léčebnou, které transformuje do fiktivního příběhu o nepochopení, stigmatizaci a boji o zachování lidské důstojnosti v nelidských podmínkách.

 

Zařazení díla 🕑

Surrealismus s prvky poetismu, existencialismu a expresionismu, období autora je poválečná literatura, konkrétně druhá polovina 20. století, ovlivněná autorovým exilem a duševní nemocí.

 

Časoprostor 🕰️

Časoprostor Pomocné školy Bixley je nekonkrétní, s neurčitým plynutím času, odehrávající se v prostředí psychiatrické léčebny Bixley, která se stává metaforou pro svět odcizení a absurdity, kde se stírají hranice mezi realitou a snem, zdravím a nemocí.

 

Kompozice 📝

Kompozice Pomocné školy Bixley je fragmentovaná, s nelineárním vyprávěním, využívající proudu vědomí, asociací, vnitřních monologů a dialogů, formálně je text členěn na kapitoly, které se dále dělí na kratší úseky, s častým střídáním časových rovin a perspektiv, což odráží chaotický vnitřní svět hlavního hrdiny.

 

Charakteristika díla 📜

Pomocná škola Bixley Ivana Blatného je próza, konkrétně román, s lyrickými a autobiografickými prvky, vyjádřený psanou formou.

 

Vypravěč 🧙🏻‍♂️

Vypravěčem Pomocné školy Bixley je ich-forma, tedy sám autor, resp. jeho alter ego, s autobiografickými prvky, jehož vyprávěcí forma je subjektivní, emocionálně zabarvená a nespolehlivá, projevující se skrze vnitřní monology, úvahy a reflexe, které odrážejí jeho duševní stav.

 

Hlavní postavy 🕵️‍♂️

Postavy v Pomocné škole Bixley zahrnují jednak samotného vypravěče, Ivana, inteligentního a citlivého muže trpícího duševní nemocí, který se snaží zorientovat v absurdním světě léčebny a zachovat si svou identitu, dále doktora Orlíka, autoritativního a chladného psychiatra, který reprezentuje systém a moc, sestru Annu, soucitnou a starostlivou ženu, která představuje pro Ivana určitý opěrný bod, spolu s dalšími pacienty, jako je pan Bondy, sarkastický a vzdělaný muž, který se vyrovnává s osudem s hořkým humorem, slečna Eliška, mladá žena trpící depresemi a úzkostmi, která hledá lásku a porozumění, a pan Pelikán, starší pacient s halucinacemi a bludy, který symbolizuje ztrátu kontaktu s realitou.

 

Jazyk a styl ✍️

Jazyk sbírky je básnický, s prvky hovorové češtiny a angličtiny, využívá volný verš bez pravidelného rytmu a rýmu, bohatý na metafory, personifikace, asociace, a neologismy, s častým užitím přímé řeči a vnitřních monologů, které dokreslují autorův psychický stav a prožitky.

 

Stručný obsah 🏷

Básnická sbírka Pomocná škola Bixley zachycuje autorovy vzpomínky na dětství a dospívání, prolínající se s obrazy války a exilu, a to prostřednictvím fragmentárních, snových a asociačních obrazů, které se mísí s reálnými zážitky z internátní školy Bixley a odrážejí autorův vnitřní svět plný melancholie, úzkosti a zmatku.

 

Podrobný obsah díla 🗒

Sbírka Pomocná škola Bixley je sledem básní, které se prolínají a vytvářejí fragmentární obraz autorovy minulosti, začínající vzpomínkami na dětství v Brně a na internátní školu Bixley v Anglii, kde se setkáváme s postavami spolužáků a učitelů, a kde se projevuje jeho citlivost a vnímavost ke světu, poté se obrazy přesouvají do válečného období a exilu, kdy autor prožívá ztrátu domova, nejistotu a osamění, což se odráží v melancholické a úzkostné atmosféře básní, které se dotýkají témat jako ztráta identity, odcizení, a hledání smyslu v chaotickém světě, prostřednictvím snových a halucinačních obrazů se autor noří do hlubin svého podvědomí a konfrontuje se s traumaty minulosti, motivy války, smrti a zkázy se prolínají s obrazy přírody, lásky a vzpomínkami na domov, a vytvářejí tak kontrastní a zároveň propojený svět, v němž se autor snaží najít útočiště a smíření, přitom se neustále vrací k motivu pomocné školy Bixley, která se stává symbolem ztraceného dětství a zároveň metaforou pro autorův vnitřní svět, plný nejistoty, strachu a hledání, jazyk básní je syrový, expresivní a plný neologismů, které odrážejí autorův duševní stav a zároveň vytvářejí originální poetický výraz, v básních se objevují útržky rozhovorů, vzpomínky, sny a halucinace, které se prolínají a vytvářejí kaleidoskopický obraz autorovy mysli, Blatný mistrně pracuje s metaforami, personifikacemi a asociacemi, čímž dosahuje silného emocionálního účinku a zároveň otevírá prostor pro mnohovrstevnatou interpretaci, sbírka Pomocná škola Bixley je dílem hluboce osobním a zároveň univerzálním, dotýkajícím se témat, která rezonují s lidskou existencí a prožitky ztráty, odcizení a hledání smyslu v chaotickém světě, a to skrze poetický jazyk a fragmentární formu, které umožňují čtenáři nahlédnout do složitého a fascinujícího světa autora.

 

⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩ 

Rozbory Studijni-svet.cz   Materiály Rozbor-dila.cz

Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.