👤Zdeněk Svěrák
Život ❤️
Je autorem mnoha úspěšných divadelních her ⯀ Jeho filmové scénáře patří k nejznámějším v české kinematografii ⯀ Je oceňovaným spisovatelem knih pro děti i dospělé ⯀ Jeho díla se vyznačují hlubokým pochopením lidských charakterů a nenásilným humorem ⯀ Své příběhy prolíná vtipem a důrazem na mezilidské vztahy ⯀ Získal obrovskou popularitu v České republice i v zahraničí ⯀ Jeho díla obohatila českou kulturu o nadčasové příběhy ⯀ Jeho přínos spočívá v trvalé stopě, kterou jeho díla zanechávají v české společnosti
Tvorba (příklady) ✒️
Kolja ⯀ Tatínek není k zahození ⯀ Po strništi bos
Současníci 👥
Jiří Suchý (Kytice), Pavel Kohout (August August, Obyčejný den), Ivan Klíma (Lovec snů), Bohumil Hrabal (Ostře sledované vlaky)
📖 Po strništi bos (rozbor)
Základní charakteristika 📌
Jedná se o epiku, konkrétně o autobiografický román, vyprávěný ich-formou.
Téma a motiv 💡
Tématem Po strništi bos je dětství prožité na venkově za druhé světové války, s hlavní myšlenkou poukázat na krásu a bezstarostnost dětského světa i uprostřed válečných událostí, přičemž motivy zahrnují rodinu, přátelství, školu, hry, objevování okolního světa a první lásky, a námětem je pak autorův vlastní prožitek dětství stráveného ve vesnici Kopidlno, kam se rodina uchýlila před bombardováním Prahy.
Zařazení díla 🕑
Literární směr, do kterého spadá Po strništi bos, je spíše obtížně definovatelný, neboť Svěrákovo dílo se vymyká zařazení do striktních kategorií, avšak s přihlédnutím k době vzniku a autorovu zaměření lze hovořit o prvcích poetismu a humoristické prózy, přičemž autorovo tvůrčí období spadá převážně do druhé poloviny 20. století a počátku 21. století.
Časoprostor 🕰️
Časoprostor v Po strništi bos je vymezen obdobím druhé světové války, konkrétně léty, které malý Eda tráví u babičky a dědečka v Kopidlně, s dějem odehrávajícím se primárně ve venkovském prostředí s jeho charakteristickou atmosférou, ale i v Praze během krátkých návštěv.
Kompozice 📝
Kompozice Po strništi bos je chronologická, s retrospektivními prvky, kdy vypravěč vzpomíná na události svého dětství, přičemž formálně je kniha členěna do kapitol, které na sebe volně navazují, tvoříce mozaiku vzpomínek.
Charakteristika díla 📜
Jedná se o epiku, konkrétně o autobiografický román, vyprávěný ich-formou.
Vypravěč 🧙🏻♂️
Vypravěčem je malý Eda, tedy sám autor Zdeněk Svěrák v dětském věku, který vypráví v ich-formě, čímž čtenáři zprostředkovává bezprostřední vnímání světa dětskýma očima.
Hlavní postavy 🕵️♂️
Postavami v Po strništi bos jsou především Eda, zvídavý a hraví chlapec, který s nadšením prozkoumává svět kolem sebe; babička, laskavá a moudrá žena, která Edovi poskytuje bezpečné zázemí; dědeček, přísný, ale spravedlivý muž, který Edovi vštěpuje morální hodnoty; maminka, starostlivá a milující matka, která se snaží Edovi i přes válečné útrapy zajistit co nejlepší dětství; tatínek, vzdělaný muž, který Edovi předává své znalosti a záliby; strýc Pepin, svérázná postava s uměleckými sklony; teta, dobrosrdečná žena, která se stará o rodinu; a dále pak kamarádi z vesnice, učitelé a další obyvatelé Kopidlna, kteří dotvářejí kolorit venkovského prostředí a Edova dětství.
Jazyk a styl ✍️
Jazyk knihy Po strništi bos je spisovný, avšak s četnými prvky hovorové češtiny, které dodávají textu autenticitu a blízkost k dětskému vnímání světa, s hojným užitím přímé řeči, která oživuje dialogy a umožňuje nahlédnout do myšlení postav, a s využitím metafor, přirovnání a personifikací, které dokreslují Edův pohled na svět a jeho fantazii, přičemž autor se nevyhýbá ani humoru a ironii, které prolínají celé vyprávění.
Stručný obsah 🏷
Příběh vypráví o chlapci Edovi Součkovi, který prožívá konec druhé světové války a osvobození Československa, a sleduje jeho dobrodružství a vnímání světa, od stěhování z Prahy na venkov k babičce a dědečkovi, přes objevování nového prostředí, navazování přátelství s místními dětmi a zažívání každodenních radostí a starostí, až po návrat do Prahy.
Podrobný obsah díla 🗒
Eda Souček s rodinou se kvůli bombardování Prahy stěhuje na venkov k babičce a dědečkovi, kde prožívá nezapomenutelné chvíle plné her a dobrodružství v přírodě, objevuje krásy venkovského života, učí se novým věcem a navazuje přátelství s místními dětmi, s nimiž prožívá různé lumpárny, jako je například tajné koupání v řece, stavění bunkrů v lese, kradení jablek ze sousedovy zahrady a pozorování noční oblohy, přičemž jeho dětská perspektiva mu umožňuje vnímat svět s úžasem a nadšením, ale zároveň se setkává i s prvními zkušenostmi s lidskou krutostí a nespravedlností, ať už jde o šikanu od starších chlapců, nebo o ztrátu milovaného psa, a s postupujícím osvobozováním Československa se do vesnice dostávají i válečné události, které Eda vnímá s dětskou naivitou a nepochopením, ale zároveň se setkává s projevy statečnosti a odvahy, například když pomáhá ukrývat zraněného partyzána a prožívá radost z konce války, a po návratu do Prahy se Eda vrací do známého prostředí, ale s novými zkušenostmi a vzpomínkami na krásné chvíle strávené na venkově, které ho navždy poznamenaly a ovlivnily jeho vnímání světa a mezilidských vztahů, přičemž autor s nostalgií a humorem líčí Edův svět, plný dětských her, objevování a poznávání, a zároveň se dotýká i vážnějších témat, jako je válka, smrt a lidská krutost, a ukazuje, jak tyto události ovlivňují dětskou psychiku a formují jeho charakter, a s lehkostí a vtipem vykresluje atmosféru venkova a doby, ve které se příběh odehrává, a přibližuje čtenářům svět dětství plný fantazie, dobrodružství a bezstarostnosti, a zároveň jim připomíná důležitost lidských hodnot, jako je láska, přátelství a odvaha.
⇩ Tento rozbor díla slouží pouze pro inspiraci, k maturitě používejte pouze ověřené zdroje jako stránky níže ⇩
Rozbory Studijni-svet.cz Materiály Rozbor-dila.cz
Dalšími kvalitními weby jsou například Milujemecestinu.cz či Zapnimozek.cz.